Plena Inclusión Madrid: #NoSinMiCole vulnera derechos de los niños con discapacidad intelectual

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La Federación de Organizaciones en favor de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo «Plena Inclusión Madrid» recuerda en una comunicación pública que la elección de la modalidad educativa de los menores con discapacidad intelectual o del desarrollo corresponde a sus progenitores, y lamenta el mensaje de la reciente campaña de la Comunidad de Madrid, #NoSinMiCole, que considera desafortunado y alejado del principio de participación plena en la sociedad recogido en la Convención de las Naciones Unidas de Personas con discapacidad.

Plena Inclusión Madrid muestra su preocupación ante el hecho que una administración pública condicione en una campaña la elección de las familias hacia la modalidad educativa más adecuada para sus hijos e hijas con discapacidad intelectual, con mensajes como «este es su sitio» o «aquí tienen todo lo que necesitan», porque esos mensajes perpetúan entre la sociedad una imagen social negativa basada en estereotipos y prejuicios que impiden la inclusión real de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

A este respecto, Plena Inclusión Madrid reconoce la «fantástica labor de los profesionales que trabajan en los centros de educación especial y subraya la necesidad de garantizar a los familiares de los niños y niñas con discapacidad la libre elección de modalidad educativa», una elección «que hoy está condicionada por la carencia de recursos humanos, económicos y formativos necesarios para prestar una educación de calidad en el entorno educativo ordinario».

Asimismo, Plena Inclusión Madrid considera que esta campaña se aleja de los avances desarrollados en la inclusión y la concepción de la discapacidad e invita a la Comunidad de Madrid a retomar un discurso inclusivo y basado en el enfoque de derechos humanos.

Considera imprescindible que el Gobierno de la región ofrezca una imagen positiva de las personas con discapacidad intelectual basada en el principio de igualdad de oportunidades y de su inclusión en todas las esferas de su vida, y recuerda que el sitio de las personas con discapacidad no es distinto al del resto de la sociedad.

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