Los estudiantes internacionales vuelven a las universidades y escuelas españolas después del confinamiento total. Según los datos que van aportando las universidades, se observa una tendencia hacia la recuperación de las cifras prepandémicas, y las escuelas de negocios no son ajenas a ello.
En total, hasta un 80 por ciento de los estudiantes internacionales de masters en el sector negocio eligen Europa, de los cuales 50.000 optan por España como su destino académico. Dentro del territorio nacional y según el informe elaborado por Barcelona Global (TBS), Barcelona se encuentra entre las diez ciudades predilectas para los estudiantes internacionales, no únicamente por la fortaleza en investigación de la metrópolis sino también por la potencia de «los ámbitos de biomedicina, física, economía y escuelas de negocios».
Además de una buena noticia para el sistema educativo español, la llegada de estos estudiantes supone un incremento en los ingresos del país. Según un estudio de ICEX en el último curso antes de la pandemia, España ingresó 3795 millones de euros de los cuales 920 fueron beneficios: como indica el mismo informe, por cada euro que se invierte en estos estudiantes, el retorno es de 1,27 euros.
«Estamos recuperando los estudiantes europeos, países que redujeron su movilidad el año pasado. También cada vez contamos con más estadounidenses y más variedad de nacionalidades de Latinoamérica: Guatemala, El Salvador, Panamá…», revela Margarita Servera, responsable de Admisiones y Desarrollo de TBS en Barcelona.
Por otra parte, cabe destacar que Barcelona es la única ciudad europea con más centros educativos con la triple corona de acreditaciones. TBS en Barcelona, IESE, IE y ESADE son las elegidas gracias a la renovación de las acreditaciones de calidad conocidas como ‘triple corona’: EQUIS, AACSB y AMBA.
Tan solo un uno por ciento de las escuelas de negocios de todo el mundo son poseedoras de estos tres sellos de calidad. El hecho de que, además, los tres centros educativos que la obtienen estén situados en Barcelona, refuerza la idea que viene desarrollándose en los últimos años que muestran la ciudad condal como uno de los puntos principales en la enseñanza de negocios en el Mediterráneo.
