Existe cierta confusión al hablar de Millennials, Generación X, Generación Z o Alpha. Usamos estos términos en conversaciones cotidianas pero la verdad es que rara vez nos paramos a aclarar qué significa realmente cada uno.
Entender cómo las generaciones se forman a partir de contextos históricos, sociales y tecnológicos distintos, puede diferenciar la manera de aprender, relacionarse y mirar el mundo. Comprenderlas puede ser una herramienta para educar mejor.
Generación Baby Boom 1946-1964
La llamada generación del Baby Boom nació en un periodo de reconstrucción tras la Segunda Guerra Mundial. Crecieron con valores asociados al esfuerzo y a la idea de progreso colectivo, pues vivieron movimientos sociales y culturales importantes.
Generación X 1965-1980
Vivió la transición entre lo analógico y lo digital, aprendiendo a adaptarse a los inicios de la tecnología. Destacan por un fuerte sentido de independencia y un equilibrio entre la tradición y la modernidad.
Muchos docentes actuales pertenecen a esta generación, lo que explica ciertas dinámicas educativas que conviven entre lo clásico y lo innovador.
Millennials o Generación Y 1981-1996
Crecieron en plena expansión de internet. Les tocó vivir crisis económicas, cambios laborales constantes y transformaciones profundas en la manera de comunicarse.
Son una generación creativa y muy conectada al mundo digital. También se les asocia con una preocupación real por el bienestar emocional, lo que aporta frescura, sensibilidad y nuevas metodologías en la educación por parte de los jóvenes profesionales.
Generación Z 1997-2012
La Generación Z es la primera realmente nativa digital. Han crecido con pantallas desde pequeños así como con un acceso inmediato a la información.
Las redes sociales son una forma natural de relacionarse. Son rápidos, visuales y multitarea, pero también sensibles a la presión externa y a la comparación constante. Necesitan un acompañamiento educativo emocional para gestionar el mundo que perciben cambiante y exigente.
Generación Alpha 2013-2025
Los Alpha, están creciendo en una sociedad que habla de salud mental con mucha más naturalidad, permitiendo el desarrollo de un vocabulario emocional más rico desde pequeños.
Esta generación es la que actualmente llena las aulas de infantil y primeros cursos de Primaria. Estos niños y niñas han nacido en hogares digitalizados, aprenden a través de la exploración sensorial, recursos interactivos y estímulos visuales. En educación necesitan ritmos flexibles y una alfabetización digital que vaya de la mano de lo emocional.
La generación que entra este próximo año 2026
Con la llegada del año 2026, empieza oficialmente la Generación Beta, un concepto que aún se está consolidando , pero que ya apunta a una infancia marcada por avances en inteligencia artificial y cambios climáticos evidentes.
Serán menores que crecerán en un mundo donde lo digital está totalmente integrado pero también aumentará la necesidad de volver a lo natural. El objetivo de la educación con esta generación será equilibrar la tecnología, la emoción y la naturaleza para acompañarla de manera saludable.
Lo cierto es que cada generación está profundamente condicionada por el contexto en el que nace. No elegimos el año en el que llegamos al mundo pero, al final, ese año marca en mayor o menor medida nuestras experiencias, oportunidades y formas de comprender la realidad.
Esto es especialmente relevante en educación, ya que no podemos enseñar igual a un alumno/a que hoy que a uno de hace veinte años, porque el mundo que les rodea no es el mismo.
